高一17VR技术的前景和应用
徐州一中研究性学习活动记录表
课题题目:VR技术的前景和应用 |
编号: |
||
活动时间:2.18 |
第 1 次 |
活动地点:笠轩科技公司 |
|
指导教师:朱凌萱 |
班级:高一(17) |
||
参加活动成员: 组内: 杨天祺等 组外:相关科技技术人员 |
|||
活动内容: 1)目的(解决什么问题):了解VR技术的基本知识
2)形式(小组讨论、试验、查阅资料、调查、实地测量):参观笠轩科技公司,听有关科技人员讲解
3)过程:由相关技术人员讲解VR技术的基本知识,学习并记录 4)结果(得到什么结论、解决哪些问题、是否完成预定目标和计划、出现的新问题) 了解VR技术的基本知识, 新问题:怎样制作VR全景图片 记录者: 杨天祺 |
|||
注:1、由课题组长指派专人负责填写,备追踪课题研究过程时使用。
2、本表一式三份,交由年级处、指导教师、课题组长存档。
高一年级处
2018 年 2 月 18 日填
徐州一中研究性学习活动记录表
课题题目:VR技术的前景和应用 |
编号: |
||
活动时间:2.19 |
第 2 次 |
活动地点:笠轩科技公司 |
|
指导教师:朱凌萱 |
班级:高一(17) |
||
参加活动成员: 组内: 杨天祺等 组外:相关科技技术人员 |
|||
活动内容: 1)目的(解决什么问题):怎样制作VR全景图片
2)形式(小组讨论、试验、查阅资料、调查、实地测量):观摩
3)过程: 观摩相关技术人员制作VR;
4)结果(得到什么结论、解决哪些问题、是否完成预定目标和计划、出现的新问题) 结论:VR全景图片制作过程技术要求较高,成果精美
记录者: 杨天祺 |
|||
注:1、由课题组长指派专人负责填写,备追踪课题研究过程时使用。
2、本表一式三份,交由年级处、指导教师、课题组长存档。
高一年级处
2018 年 2 月 19 日填
徐州一中研究性学习活动记录表
课题题目:VR技术的前景和应用 |
编号: |
||
活动时间:2.20 |
第 3 次 |
活动地点:家 |
|
指导教师:朱凌萱 |
班级:高一(17) |
||
参加活动成员: 组内: 杨天祺等 组外:相关科技技术人员 |
|||
活动内容: 1)目的(解决什么问题):亲自制作一张VR全景图
2)形式(小组讨论、试验、查阅资料、调查、实地测量):实地实践
3)过程:在有关科技人员的指导下,拍摄家中图片
4)结果(得到什么结论、解决哪些问题、是否完成预定目标和计划、出现的新问题) VR全景图的制作对图片要求很高
记录者: 杨天祺 |
|||
注:1、由课题组长指派专人负责填写,备追踪课题研究过程时使用。
2、本表一式三份,交由年级处、指导教师、课题组长存档。
高一年级处
2018 年 2 月 20 日填
徐州一中研究性学习活动记录表
课题题目:VR技术的前景和应用 |
编号: |
||
活动时间:2.21-25 |
第 4 次 |
活动地点:笠轩科技公司 |
|
指导教师:朱凌萱 |
班级:高一(17) |
||
参加活动成员: 组内:杨天祺等 组外:相关科技技术人员 |
|||
活动内容: 1)目的(解决什么问题):亲自制作一张VR全景图 2)形式(小组讨论、试验、查阅资料、调查、实地测量):实地实践
3)过程:在科技公司里完成VR全景图的后期制作 4)结果(得到什么结论、解决哪些问题、是否完成预定目标和计划、出现的新问题) VR全景图的制作很复杂,但图片很精美,可以在很多领域应用,例如:房地产,中介,公司宣传,学校宣传简介,游戏开发等
记录者: 杨天祺 |
|||
注:1、由课题组长指派专人负责填写,备追踪课题研究过程时使用。
2、本表一式三份,交由年级处、指导教师、课题组长存档。
高一年级处
2018 年 2 月 25 日填