同备异构 教研成长 ——徐州市中学教研组长培训英语学科观摩研修活动在徐州一中紫金校区举行
随着新课标、新教材、新高考的不断推进,为了给全市中学教师创造一个相互交流,合作探究的教学平台,提升教师们的备课效率和教学水平,2020年11月18日,由徐州市教育局教师发展中心主办、徐州一中承办的“徐州市中学教研组长培训英语学科观摩研修”活动在徐州一中紫金校区举行。
研修活动在徐州一中紫金校区举行
市教育局二级调研员李运生、市教育局教研室副主任李秋颖、教研员郑楠老师、教师发展中心张雷老师以及各学校的英语教研组长参加此次活动。研修活动由徐州一中英语学科主任肖明晶老师主持。研修活动分为三个环节:观摩课展示、同备异构教研活动、专家点评。
市教育局二级调研员李运生(中),市教研室李秋颖主任(右),市教研员郑楠老师(左)
首先,徐州一中肖明晶老师对徐州一中外语组的整体发展情况和学科成果做简要介绍。之后,徐州一中高一英语组备课组长凌斌老师为大家带来高一新教材Book2unit1 Welcome to the unit andReading(1)的观摩课。凌老师通过设置连线、讨论、辩论等教学方法展示了一节完整且有逻辑的阅读课。
肖明晶简要介绍徐州一中外语组
徐州一中的凌斌老师展示观摩课
课后,徐州一中高一英语组的各个成员就本节英语观摩课进行同备异构的教研活动,双主备人分别就自己对本课的理解和处理进行了论述,之后同组的老师互相交流互动,同组的其他老师也提出自己的意见和建议,如要加入更多的图片视频素材来培养学生看的能力,这与新教材中要求培养学生听说读写看的能力紧密相接。经过讨论和修改最终形成了共性备课提纲,各位老师再分别进行个人的二次备课,最终形成基于全组智慧,具有个人特色的教学案。
徐州一中高一英语组集体备课
教育局二级调研员李运生和市教研室李秋颖主任对此次教研活动给予高度的赞扬和认可。市教研员郑楠老师对此次活动进行了总结,肯定同备异构的备课模式,认为这次集体备课为全市的英语教研组长展示了优秀的备课范例,也为今后教研组备课方式指明了方向。同时,郑楠老师也就如何加强教研组建设提出了几点思考和建议,教研组建设是学校提高教学质量的主要途径,其中教研组长起着至关重要的作用,在新课标、新教材、新高考的关键时期,各教研组要抓住“学”、体现“导”、突出“研”、做好“结”,创建好教研组的文化,做好当前“三新四行动”的研究,从而进一步促进教师的专业成长和教学质量的稳步提升。
教育局二级调研员李运生聆听观摩课
市教研室副主任李秋颖
英语教研员郑楠老师
面对新课标、新教材、新高考,徐州一中英语学科将进一步落实“读课标、说教材、研习题、做课例”行动,提高全员教研能力,形成合力,实现更大的突破。